جولدن جاردن، زهرة من التألق بالاشتراك مع خواتمنا المزينة بالذهب

تصنيف بلومز هو إطار لتصنيف الأهداف التعليمية. تم إنجازه تطويره عبر بنيامين بلوم على عادي 1956، وتمت مراجعته عدد من مرات لأن السبب هو أن ذلك الحين. يقوم تصنيف بلومز بتنظيم الأهداف على ستة درجات، بدءًا من المدى الرئيسي (المعلومات) أو حتى المدى ربما الأكثر تعقيدًا (التحليل).

ثانيا. ما هو تصنيف بلومز؟

تصنيف بلومز هو إطار لتصنيف الأهداف التعليمية. تم إنجازه تطويره عبر بنيامين بلوم على عادي 1956، وتمت مراجعته عدد من مرات لأن السبب هو أن ذلك الحين. يقوم تصنيف بلومز بتنظيم الأهداف على ستة درجات، بدءًا من المدى الرئيسي (المعلومات) أو حتى المدى ربما الأكثر تعقيدًا (التحليل).

تصنيف الأزهار

تم إنجازه بناء تصنيف بلومز على عادي 1956 من قبل بنيامين بلوم، عالم النفس على كلية شيكاغو. أصبح بلوم متورطًا بإيجاد طريقة واحدة لقياس فعالية التعليم المدرسي. وأعرب عن اعتقاده أن أسهل طريقة اتخاذ إجراء هي تصنيف الأهداف التعليمية في درجات أخرى من المشكلة.

الدرجات الستة لتصنيف الأزهار

يقوم تصنيف بلومز بتنظيم الأهداف على ستة درجات، بدءًا من المدى الرئيسي (المعلومات) أو حتى المدى ربما الأكثر تعقيدًا (التحليل). الدرجات الستة هي:

* المعلومات : استرجاع الأفكار
* المعرفة : إدراك الأفكار
* الجهاز: مراقبة الأفكار في الاحتمالات الجديدة
* الدراسة: فصل الأفكار في المكونات المكونة لها
*التوليف: جمع الأفكار بالاشتراك معًا لتحديد شيء جديد تمامًا
* التحليل: إطلاق الأحكام عبر سعر الأفكار

طرق سهلة لـ استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة

سوف استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة لمساعدة المعلمين في تصميم التعاليم الحدث لمستويات اكتشف طرق طلابهم. من طوال الطريق إدراك الدرجات المتنوعة لتصنيف بلومز، سوف للمدرسين تأسيس دروس تتحدى طلابهم وتساعدهم في بناء مهارات التفكير النقدي لقد حصلوا على.

أمثلة في تصنيف بلومز على العمل الجاد

فيما يلي أحد أهم الأمثلة في مراقبة تصنيف بلومز:

* درس التركيبة الشمسية يجب يتميز بـ الأهداف التالية:
* المعلومات: سيتمكن العلماء من استدعاء الكواكب الموجودة على الروتين الشمسي.
* الاستيعاب: من المرجح أن يكون العلماء قادرين في توضيح مراحل القمر المتنوعة.
* الجهاز: سيتمكن العلماء من استخدام الخريطة لمعرفة مواقع الكواكب على الروتين الشمسي.
* الدراسة: سيتمكن العلماء من التعرف على نفسك القوى المتنوعة التي تعمل في الكواكب على الروتين الشمسي.
* التكامل: سيتمكن العلماء من تأسيس عارضة أزياء للنظام الشمسي.
* التحليل: سيتمكن العلماء من إطلاق أحكام عبر أهمية الروتين الشمسي للحياة على الكوكب.

بعض الفوائد العظيمة لـ استخدام تصنيف بلومز

هناك الكثير من المزايا لاستخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة، بما على ذلك:

* سوف أن يساعد المعلمين في تصميم التعاليم الحدث لمستويات اكتشف طرق طلابهم.
* سوف أن يساعد المعلمين في الحكم على إدراك طلابهم للقماش.
* سوف أن يساعد العلماء في بناء مهارات التفكير النقدي لقد حصلوا على.
* سوف أن يساعد العلماء في تعلم مراقبة معرفتهم على الاحتمالات الجديدة.

انتقادات لتصنيف بلومز

في السوق أحد أهم المراجعات لتصنيف بلومز، بما على ذلك:

* الدرجات ليست دائما واضحة المعالم.
* التقييم ليس شاملاً.
* قد يكون التقييم غير مرنًا جدًا.

طرق سهلة لـ تكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع طرق التعليمي المتنوعة

سوف تكييف تصنيف بلومز ليناسب طرق التعليمي المتنوعة عن طريق طرق وأنشطة تعليمية أخرى. كمثال، يجب يُدعوة من العلماء الذين يتعلمون بشكل أعظم من طوال الطريق الاستماع قراءة مقطع ما ثم الرد على الأسئلة المتعلقة به. يجب يُدعوة من العلماء الذين يتعلمون بشكل أعظم من طوال الطريق المشاهدة النظر إلى مقطع فيديو أو تأسيس شريط هزلي. يجب يُدعوة من العلماء الذين يتعلمون بشكل أعظم من طوال الطريق العمل الجاد إنهاء نشاط معقول أو تأسيس مسعى.

أسئلة وأجوبة

* س: ما المجموعات بين تصنيف بلومز وتصنيف بلومز المنقح؟
* ج: تم إنجازه بناء تصنيف الأزهار المنقح على عادي 2001 من قبل لورين أندرسون وديفيد كراثهول. إنها نسخة مكررة محدثة من تصنيف بلومز الذي يكرر الشخصية المتغيرة للتعليم. يتميز بـ تصنيف بلومز المنقح نفس الدرجات الستة تمامًا مثل تصنيف بلومز الفريد، ولكن تم إنجازه تنويع أسماء الدرجات لجعلها أكثر

فائدة	مخطط تفصيلي
خواتم مزينة بالذهب	الخواتم المزينة بالذهب، سواء أم لا في نوع تخريم أو نقش أو غيرها من الطقس الزخرفية.
ازهر على إشعاع	كلمة تصف كيف ذلك سوف أن تشعر بها الخواتم المزينة بالذهب مرتديها.
الحديقة الذهبية	توضيح مجازي لجمال وبذخ الخواتم المزينة بالذهب.
مجوهرات	فترة زمنية مكثف يأتي مع جميع أشكال الزينة من الخواتم والقلائد والأقراط والأساور.
خواتم الزواج	الخواتم التي يتم تبادلها بين شخصين طوال الطريق حفل الزواج.

ثانيا. ما هو تصنيف بلومز؟

تصنيف بلومز هو جهاز تصنيف للأهداف التعليمية طوره بنجامين بلوم عادي 1956. وهو كلمة عن عارضة أزياء هرمي ينظم أهداف التعليمي في ستة درجات، من الأكثر فعالية في ربما الأكثر تعقيدًا. الدرجات الستة هي:

• تحديد
• إدراك
• دعوة
• تفتيش
• توليف
• الحكم على

بثبات ما يُستخدم تصنيف بلومز لتصميم أنشطة التعليمي والتقييمات، ولمساعدة المعلمين على وضع المؤامرات لتعليمهم. وسوف استخدامه بالإضافة إلى ذلك لمساعدة العلماء في إدراك درجات التفكير المتنوعة المرتبطة بالتعلم، وتطوير مهارات التفكير النقدي لقد حصلوا على.

ما هو تصنيف بلومز؟

رابعا. الدرجات الستة لتصنيف الأزهار

تصنيف بلوم هو عارضة أزياء هرمي للربح المعرفي تم إنجازه تطويره عبر بنجامين بلوم على عادي 1956. يحتوي التقييم في ستة درجات، يشكل كل بأكمله منها عقلية أكثر تعقيدًا وتجريدًا. الدرجات هي:

• تحديد
• إدراك
• دعوة
• تفتيش
• توليف
• الحكم على

المدى الابتدائي، المعلومات، هو امتلاك القدرة على كن واعيًا الأفكار. المدى الثاني، المعرفة، هو امتلاك القدرة على إدراك الأفكار. المدى الثالث، الجهاز، هو امتلاك القدرة على استخدام الأفكار على الاحتمالات الجديدة. المدى الرابع، الدراسة، هو امتلاك القدرة على فصل الأفكار في المكونات المكونة لها. المدى الخامس، التوليف، هو امتلاك القدرة على جمع الأفكار بالاشتراك معًا لتحديد شيء جديد تمامًا. المدى السادس، التحليل، هو امتلاك القدرة على إطلاق أحكام عبر سعر الأفكار.

يعد تصنيف بلوم أداة رائعة للمعلمين كما هو سوف أن يساعدهم على تصميم التعاليم التي تتحدى العلماء على جميع درجات التعليمي. ومن طوال الطريق إدراك درجات التفكير المتنوعة، يستطيع المحاضرون تأسيس أنشطة تتطلب من العلماء استخدام معرفتهم بطرق متزايدة التعقيد.

طرق سهلة لـ استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة

تصنيف بلومز هو إطار للسيطرة أهداف التعليمي. تم إنجازه تطويره عبر بنيامين بلوم على عادي 1956 وتم تنقيحه وتحديثه لأن السبب هو أن ذلك الحين. يتكون التقييم من ستة درجات، يشكل كل بأكمله منها نوعًا عدد لا بأس بهًا من التفكير.

الدرجات الستة لتصنيف بلوم هي:

• يتذكر
• يدرك
• يتقدم
• تفتيش
• يعيش
• يخلق

عند استخدام تصنيف بلوم على غرفة الدراسة، يستطيع المحاضرون تأسيس أنشطة تعليمية تستهدف كل بأكمله درجة من درجات التفكير الستة. وهذا يساعد في التأكد من مشاركة العلماء على مجموعة أكثر من بضعة من أنشطة التعليمي وأنهم يواجهون موقفًا للتفكير في درجات أخرى.

فيما يلي أحد أهم الأمثلة في طرق سهلة لـ استخدام تصنيف بلوم على غرفة الدراسة:

• سوف للمدرس أن يطلب من العلماء أن يتذكروا أسماء الكواكب على الروتين الشمسي. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة التذكر لتصنيف بلوم.
• سوف للمدرس أن يطلب من العلماء توضيح المجموعات بين الكوكب والنجم. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة إدراك تصنيف بلوم.
• سوف للمعلم أن يطلب من العلماء مراقبة الطريقة التي العلمية لتصميم رحلة للتحقق تكهنات ما. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة مراقبة تصنيف بلوم.
• سوف للمدرس أن يطلب من العلماء تفتيش القصيدة وتحديد المعدات الأدبية المتنوعة التي يستخدمها الكاتب. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة الدراسة لتصنيف بلوم.
• سوف للمدرس أن يطلب من العلماء الحكم على فعالية حملة تسويقية إعلانية جديدة. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة الحكم على تصنيف بلوم.
• سوف للمدرس أن يطلب من العلماء تأسيس منتج جديد تمامًا يحل قضية حقيقية. قد تكون هذه كبيرة تستهدف درجة تأسيس تصنيف بلوم.

يعد تصنيف بلوم جهاز سعر يستخدمها المحاضرون على غرفة الدراسة. سوف أن يساعد ذلك في التأكد من مشاركة العلماء على مجموعة أكثر من بضعة من أنشطة التعليمي وأنهم يواجهون موقفًا للتفكير في درجات أخرى.

سادسا. أمثلة في تصنيف بلومز على العمل الجاد

فيما يلي أحد أهم الأمثلة في طرق سهلة لـ استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة:

• على تقسيم العلوم، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك يتذكر الأنواع المختلفة من الخلايا.
• على تقسيم الماضي التاريخي، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك يدرك تفسير لماذا الحرب الأهلية.
• على تقسيم الرياضيات، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك يتقدم نظرية فيثاغورس لحل القضية.
• على تقسيم اللغة الإنجليزية، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك تفتيش قصيدة ومعناها.
• على تقسيم التجارب الاجتماعية، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك يعيش فعالية التغطية الحكومية.
• على صف الشركات، سوف أن يُدعوة من العلماء القيام بذلك يخلق خطة تسويقية جديدة لمنظمة .

هذه تافه أمثلة قليلة للطريقة استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة. وباستخدام هذا الجسم، سوف للمعلمين مساعدة العلماء في بناء مهارات التفكير النقدي لقد حصلوا على وأن يصبحوا أكثر انخراطًا على استراتيجية التعليمي.

تاسعا. طرق سهلة لـ تكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع طرق التعليمي المتنوعة

يعد تصنيف بلومز إطارًا أكثر من واحد الاستخدامات سوف تكييفه بالاشتراك مع أصناف التعليمي المتنوعة. فيما يلي أحد أهم المعلومات لتكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع أصناف التعليمي المتنوعة:

• بالنسبة للمتعلمين البصريين، استخدم الصور الفوتوغرافية والتكاليف البيانية والتكاليف البيانية لشرح الدرجات المتنوعة لتصنيف بلومز.
• بالنسبة للمتعلمين السمعيين، تعلم بصوت عالٍ الدرجات المتنوعة لتصنيف بلومز واطلب من العلماء تكرارها مرة أخرى.
• بالنسبة للمتعلمين ذوي الحركة الحركية، اطلب من العلماء تأسيس أمثلة غير عامة بهم للمستويات المتنوعة لتصنيف بلومز.
• بالنسبة للمتعلمين عن طريق استخدام اللمس، اطلب من العلماء استخدام المعدات اليدوية للرمز الدرجات المتنوعة لتصنيف بلومز.

من طوال الطريق تكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع أصناف التعليمي المتنوعة، أنه يجب عليك المساعدة على التأكد من قدرة جميع العلماء في إدراك إطار العمل الجاد وتطبيقه.

ثامنا. انتقادات لتصنيف بلومز

هناك مجموعة مختارة من المراجعات لتصنيف بلوم، بما على ذلك:

• هذا يمكن أن يكون هرمي وخطي بشكل رهيب.
• ولا يمتص على المجد طرق التعليمي المتنوعة.
• إنها ليست محددة بما يكفي لتكون لا تقدر بثمن على غرفة الدراسة.
• لقد تم استبداله ولا يكرر كيف ذلك يتعلم بها كبار السن في الوقت الحاضر.

حتى لو افترضنا هذه المراجعات، يظل تصنيف بلوم إطارًا مستخدمًا في انتشار كبير لتقدير التعليمي وتعليمه. إنها جهاز سعر للمعلمين، ولكن سوف استخدامها بحذر ولا ينبغي أن اعتبارها دليل التعليمات بلا مثيل للربح.

طرق سهلة لـ تكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع طرق التعليمي المتنوعة

تصنيف بلومز هو إطار مستخدم في انتشار كبير للسيطرة وتصنيف الأهداف التعليمية. تم إنجازه تطويره عبر بنجامين بلوم على خمسينيات القرن العشرين من القرن العشرين، ومنذ ذلك الحين تم إنجازه تنقيحه وتحديثه عدد من مرات.

يتكون التقييم من ستة درجات، يشكل كل بأكمله منها درجة تفكير أكثر تعقيدًا وتحديًا. الدرجات هي:

• يتذكر
• يدرك
• يتقدم
• تفتيش
• يعيش
• يخلق

عند استخدامه كما ينبغي أن يكون، سوف لتصنيف بلومز أن يساعد المعلمين في تصميم التعاليم التي تتماشى بالاشتراك مع أصناف التعليمي المتنوعة لطلابهم. سوف أن يساعد ذلك على التأكد من قدرة جميع العلماء في النجاح في المنهج الدراسي وإنجاز أهدافهم التعليمية.

هناك مجموعة مختارة من التقنيات لتكييف تصنيف بلومز بالاشتراك مع أصناف التعليمي المتنوعة. تتضمن أحد أهم التقنيات الأكثر شيوعًا ما يلي:

• استخدام طرق وأنشطة تعليمية أخرى لتناسب مجموعة أكثر من بضعة من طرق التعليمي.
• السماح لطلاب الجامعات باختيار طرق سهلة لـ كشف تعلمهم.
• أعطيك الإمكانيات لطلاب الجامعات للتعاون بالاشتراك مع بعضهم البعض.
• أنشطة التعليمي السقالات لتقديم الدعم لطلاب الجامعات الذين يريدون إليها.

ومن طوال الطريق تكييف تصنيف بلومز ليناسب أصناف التعليمي المتنوعة، سوف للمعلمين المساعدة على التأكد من قدرة جميع العلماء في النجاح في إمكاناتهم الكاملة.

السؤال 1: ما هو تصنيف بلومز؟

الحل 1: تصنيف بلومز هو إطار هرمي لتصنيف الأهداف التعليمية. تم إنجازه تطويره من قبل بنجامين بلوم على عادي 1956 وتم تنقيحه على عادي 2001. ويتكون التقييم من ستة درجات، يشكل كل بأكمله منها درجة أكثر تعقيدًا من التفكير.

السؤال 2: ما هي الدرجات الستة لتصنيف الحياة النباتية؟

الحل 2: الدرجات الستة لتصنيف الأزهار هي:

* المعلومات: كن واعيًا الحقائق والمعلومات
* المعرفة: إدراك ما يعني الأفكار
* الجهاز: استخدام الأفكار لحل المشكلات
* الدراسة: فصل الأفكار في المكونات المكونة لها
*التوليف: جمع الأفكار بالاشتراك معًا لخلق مفاهيم جديدة
* التحليل: التلاعب في سعر الأفكار

السؤال 3: كيف سوف استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة؟

الحل 3: سوف استخدام تصنيف بلومز على غرفة الدراسة لمساعدة المعلمين في تصميم أنشطة التعليمي التي تتماشى بالاشتراك مع درجات التفكير المتنوعة. كمثال، يجب يقوم المدرب بإنشاء درس يدعو إلى من العلماء كن واعيًا تفاصيل عبر مباراة قديم (المعلومات)، أو إدراك أهمية التطوير (المعرفة)، أو مراقبة التطوير في صعوبة حاضر (الجهاز)، أو تفتيش التطوير لمعرفة أسبابه وآثاره (الدراسة)، أو جمع التطوير على حكاية أو مقال جديد تمامًا (التوليف)، أو الحكم على التطوير لمعرفة مزاياه وعيوبه (التحليل).